Peruskoulunsa aikaisemmin lopettaneet työelämän ja ammatillisen koulutuksen ulkopuolella olevat romanitaustaiset nuoret, peruskoulun yläluokilla olevat romaninuoret, jotka ovat ensisijaisesti 8.- 9. luokalla sekä ammatillisessa koulutuksessa olevat nuoret, jotka ovat halukkaita osallistumaan toimintaan ja kokevat olevansa tuen tarpeessa. Opetushenkilöstö ja vanhemmat ovat välillisiä kohderyhmiä.
Hankkeen tavoitteena oli lisätä nuoren elämänhallintaa ja arkielämän taitoja ja näin ehkäistä syrjäytymiskierteen alkua, lisätä romanivanhempien kasvatustietoisuutta ja rohkeutta osallistua lastensa koulunkäyntiin sekä vahvistaa nuoren työllistymiseen ja koulutukseen liittyvien verkostojen yhteistyötä. Käytännössä toiminta on siis ollut aiemmin keskenjääneiden peruskouluopintojen loppuunsaattamista, jatkokoulutusvaihtoehtojen suunnittelua ja koulutukseen hakemisen tukemista. Tavoitteena on ollut, että hankkeen toiminnan seurauksena nuorilla on näköalattomuuden sijaan näkemys omista ammatillisista mahdollisuuksistaan, tiedossa oleva koulutuksellinen väylä, tieto työllistymismahdollisuuksista ja mahdollisesti työpaikka. Hankkeessa muodostettiin nuorelle tukiverkosto, joka toimii yhteistyössä nuoren ja hänen vanhempiensa kanssa. Tämän verkoston tehtävä on auttaa nuorta selviämään koulunkäyntiin liittyvistä haasteista. Nuorille suunnitellaan henkilökohtainen koulutuspolku, joka tukee tutkinnon suorittamisessa ja työelämään siirtymisessä. Lisäksi hankkeessa koulutettiin tukihenkilöitä, jotka tukivat ja neuvoivat nuoria sekä heidän perheitään koulunkäyntiin liittyvissä kysymyksissä ja auttoivat etsimään ratkaisuja ongelmatilanteissa.
Hankeen keskeiset tulokset olivat: Tutkintoon johtavaan koulutukseen haki 27 nuorta, muuhun koulutukseen 23. Tutkinnon on suorittanut viisi nuorta, peruskoulun on suorittanut kolme oppivelvollisuusiän ohittanut, Yhdeksän nuorta on hankkeen päättyessä työelämässä. Myös kaksi hankkeen tukihenkilöä on suorittanut ammatillisen tutkinnon. Määrällisten tulosten lisäksi hankkeessa on saavutettu laadullisia tuloksia: romanitietous on lisääntynyt ja hankkeessa olevien nuorten itsetuntemus ja tietous koulutuksellisista mahdollisuuksista on lisääntynyt. Nuorten elämänhallinta on lisääntynyt.
Projektipäällikkö Rauni Pursiainen
rauni.pursiainen@keuda.fi
p. 050 434 4101
Hankkeeseen liitetyt hyvät käytännöt
| Nimi | Avainsanat | Luotu |
|---|---|---|
| Vanhemmuuden tukeminen | moniammatillisuus, romanit, vanhemmuuden tukeminen | 13.11.2013 |
| Romaninuoren ohjausmalli | työelämään siirtyminen, erityisen tuen tarve, arjen taidot, moniammatillisuus, opintojen aikainen tuki, romanit, uraohjaus | 13.11.2013 |
| Koulutuspolku | työelämään siirtyminen, erityisen tuen tarve, arjen taidot, moniammatillisuus, opintojen aikainen tuki, romanit, uraohjaus | 13.11.2013 |
| Tukihenkilö | työelämään siirtyminen, erityisen tuen tarve, arjen taidot, moniammatillisuus, opintojen aikainen tuki, romanit, uraohjaus | 13.11.2013 |
Hankkeeseen liitetyt mallit
Ei näytettävää sisältöä.


