Päämäärä:
Nuori saa mahdollisuuden syventää työ-
elämään tutustumisjakson (TET-jakson) kokemuksia
tarkastelemalla sitä monesta eri näkökulmasta.
Toteuttaminen
Osana TET-jaksolle valmistautumista opettaja antaa oppi-
laille tehtäväksi tutustua työpaikkaan seuraavasti:
• Tutki: Tutkitaan työpaikkaa eri keinoin, kuten haastatele-
malla, varjostamalla tai etsimällä tietoa muualta.
• Toimi: Esitetään kysymyksiä työpaikan toimintatavoista
ja työn tekemisestä eri näkökulmista katsottuna.
• Oivalla: Pohditaan, minkälaisia asioita työn tekemiseen
liittyy oman elämän näkökulmasta.
Vastaukset dokumentoidaan ja niitä käsitellään jälki-
käteen ryhmän kanssa yhdessä. Opettaja voi ohjata
tehtävän suorittamista myös antamalla rajatumman
näkökulman, kuten “tulevaisuuden työ”. Tällöin oppilaat
voivat paneutua esimerkiksi näihin kysymyksiin:
• Mitkä asiat ovat työpaikalla tai alalla muuttuneet viimeis-
ten viiden vuoden aikana?
• Kuvittele, miltä työpaikka näyttää 10 vuoden päästä.
Mitkä asiat ehkä muuttuvat ja miten? Mikä pysyy
ennallaan?
• Millaisessa työssä näet itsesi tulevaisuudessa?
Osallistujamäärä: 1-2
Kesto: TET-jakson ajan
