Yhden alan kaikki opiskelijat jaetaan kolmeen ryhmään niin, että jokaisessa ryhmässä on edustus kaikilta "vuosikursseilta". Tavoitteena on opiskelijoiden ryhmäytyminen, vertaisoppiminen ja –ohjaaminen sekä yhteistyötaitojen ja ohjaustaitojen kehittäminen.
2. ja 3. vuoden opiskelijoiden toimiessa ohjaajina he samalla kertaavat ja syventävät oppimiaan asioita.
- oppiminen on tehokasta, motivoivaa, sitouttavaa ja osallistavaa
- yhteiset saavutukset lisäävät ammattiylpeyttä
- vastuun antaminen ja luottaminen opiskelijan osaamiseen kartuttaa ammattitaitoa