OSAAMISEN HANKKIMINEN - Opintopolut ammatillisessa koulutuksessa

Opiskelijoiden henkilökohtaistamisen ohjauksen tueksi on koottu mallit erilaisista ammatillisen koulutuksen opintopolkumahdollisuuksista, mitkä löytyvät liitteistä. Metrokarttamuotoon laadittuun opintopolkukuvaukseen liittyy  esimerkkipolkukuvaukset (erillinen tiedosto). Kolmannessa mallinnuksessa yksilöllisiä opintopolkuja on kuvattu 19 opintopolkua niiden keskeisten sisältösanojen/sisältöesimerkkien avulla. Kaikki edellä kuvatut mallinnukset on koottu yhteen helppokäyttöisellä Thinglink-ohjelmalla. Tämä koontimallinnus opintopoluista sisältää myös SOPU-hankkeen muita tuotteita, jotka tukevat yksilöllisten polkujen toteuttamisessa. Opintopolkumallinnuksen sisältö avautuu käyttäjälle eri symboleista joko tekstinä, videoina tai nettisivusisältönä. Opintopolku-ajattelun mukaan kaikki polut ovat aina yksilöllisiä, ja siten jokaisen opintopolku on hiukan erilainen kuin muiden. Opintopolkuja voi yhdistellä, jolloin opiskelijan HOKSin mukainen eteneminen voi pitää sisällään myös eri polkujen yhdistelmiä tai osia niistä. Mallinnukset ovat suoraan koulutuksen järjestäjien hyödynnettävissä, mutta niitä voidaan myös muokata koulutuksen järjestäjäkohtaisesti. Ryhmänohjaaja voi käyttää opintopolkukuvauksia HOKS-keskusteluissa sekä opiskelijoiden perehdyttämisessä. Malli tukee myös opiskelijaa oman opinto- ja urapolun suunnittelussa ja pohdinnassa. Mallit tukevat myös sidosryhmiä ohjaustyössä (esim. yläkoulut, ohjaamot). Tausta-ajatuksena on, että kaikki opintopolut ovat samanarvoisia, kaikki tavat opiskella ja oppia ovat yhtä arvokkaita. Kaikki polut ajatellaan olevan myös jatkuvia, opiskelu ja osaaminen kehittyminen on elinikäistä. Ajatuksena on, että eri opintopolut ovat aina sisällöltään ja toteutukseltaan toisistaan eroavia, niiden toteutus voi vaihdella myös ajallisesti. Kaikkiin opintopolkuihin liittyy myös opiskelijan tarpeen mukainen jatkuva ohjaus ja tuki.